 |
Команда «Молодежки ОНФ» в Омской области выявила возле школ небезопасные пешеходные переходы
Как заявил представитель госавтоинспекции, в начале августа нынешнего года нарушения требований безопасности, предъявляемых к проезжей части и пешеходным переходам, были выявлены в 119 из 157 учебных заведений. Самые распространенные - отсутствие на нерегулируемом пешеходном переходе дорожной разметки, искусственных неровностей и ограждений, дефекты дорожной части. Администрации города были выданы предписания об устранении выявленных нарушений.
«До 1 сентября осталось совсем немного, и совместно с представителями ГИБД мы решили проверить, как выполняются эти требования, - рассказала представитель команды «Молодежки ОНФ» в Омской области Анастасия Ерахтина. – Мы оценивали наличие возле школ необходимых дорожных знаков и разметки, пешеходных переходов, соответствующих всем правилам, уличного освещения и так далее. Как показал наш мониторинг, в некоторых учебных заведениях проблема, к сожалению, не решается».
К примеру, пешеходный переход у средней образовательной школы № 6 по улице 1-я Северная, 39, по сути, не оборудован и воспользоваться им школьникам будет крайне затруднительно – подступы к переходу отсутствуют, вместо них сплошные лужи и грязь, а прямо под знаком пешеходного перехода паркуют машины местные жители. С одной стороны дороги отсутствует пешеходная дорожка, не соответствует ГОСТУ и само дорожное покрытие, «зебра» на ямах и колдобинах стерлась.
У школы № 13 на дороге отсутствуют положенные ограждения, искусственные неровности на подходах к переходу, дорожная разметка почти не видна. А самое главное, что на улице 7-я Ремесленная, где расположена школа, как и в близлежащем частном секторе, нет освещения. В школе около пятисот учеников, есть вторая смена, на занятия и обратно дети вынуждены добираться в кромешной тьме. Как пояснила директор школы, в администрации города о проблеме знают, но денег на освещение в муниципальном бюджете пока нет.
Отсутствуют фонари и возле школы № 14. Кроме того, с одной стороны дороги там нет подхода к пешеходному переходу а тротуар практически сливается с дорожной частью.
«По итогам рейда мы подготовим итоговую резолюцию и направим её в администрацию города. По предыдущему опыту могу сказать, что польза от таких мероприятий есть, - отметила Анастасия Ерахтина. – К примеру, ранее мы проводили мониторинг безопасности детских площадок. Нарушения, которые нами были выявлены, на данный момент там уже устранены.»
Напомним, акция «Безопасность детства» – совместная инициатива «Молодежки ОНФ» и детского омбудсмена. Она нацелена на профилактику чрезвычайных происшествий с несовершеннолетними. Ранее команда «Молодежки ОНФ» проинспектировала омские недострои и аварийные детские игровые площадки. По итогам мониторингов активисты внесли в органы власти предложения по решению выявленных проблем.
Контактное лицо: координатор по работе со СМИ Евгения Демина
Компания: региональное отделение ОНФ в Омской области
Добавлен: 23:51, 25.08.2018
Количество просмотров: 421
Страна: Россия
| 83% студентов Института iSpring получили гранты на обучение, iSpring, 00:47, 08.05.2024, Россия104 |  |
| Институт iSpring, частный вуз нового поколения, выделил более 127 млн рублей на гранты студентам в 2023-2024 году. Грантовая программа Института дает всем талантливым абитуриентам равные возможности на качественное образование вне зависимости от дохода семьи. В 2023-2024 году с грантовой поддержкой обучается 83% студентов. |
| Во время войны ведущий вуз Хакасии готовил кадры для региона, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:43, 08.05.2024, Россия101 |
| Абаканский учительский институт – прародитель Хакасского госуниверситета был создан накануне войны (в 1939 году). Великая Отечественная война началась, когда в вузе завершался второй учебный год. |
| В ТГУ почтили память героев, Тольяттинский государственный университет, 00:42, 08.05.2024, Россия98 |
| В Тольяттинском государственном университете (ТГУ) состоялось торжественное мероприятие, посвящённое 79-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. |
| От советского оружия до эвакогоспиталя: в ХГУ откроются интерактивные площадки, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:42, 08.05.2024, Россия98 |
| Поиграть в городки и классики, пройти полосу препятствий, попрыгать на скакалке, окунуться в военное детство, увидеть исторические реконструкции, советское оружие и даже эвакогоспиталь – лишь малая часть того, что будет представлено на интерактивных площадках в университетском сквере Н.Ф. Катанова уже сегодня, 7 мая, с 13:00. |
| Студентка ХГУ выполнила норматив КМС по спортивному ориентированию, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 00:37, 08.05.2024, Россия44 |
| Ольга Кондратова из колледжа педагогического образования, информатики и права Хакасского госуниверситета приняла участие в чемпионате и первенстве Сибири по спортивному ориентированию, а также всероссийских соревнованиях «Сибирский азимут» в Минусинске. |
| Кикбоксёр из ХГУ завоевал Кубок России, Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова, 01:47, 04.05.2024, Россия232 |
| Леонид Чебодаев из института естественных наук и математики Хакасского госуниверситета стал победителем Открытого Кубка России по кикбоксингу в Ульяновске. Студент стал лучшим в дисциплине «фулл-контакт» в весовой категории 54 кг. |
| Наука и технологии — двигатели цифровизации, ООО «Динамические Системы», 00:25, 06.05.2024, Россия59 |
| Компания ООО «Динамические Системы» и Национальный исследовательский технологический университет МИСиС подписали договор о сотрудничестве в сфере образования и науки.
Соглашение предусматривает обмен знаниями и опытом, развитие образовательных программ, проведение совместных научных исследований и проектов. |
| В Алтайском ГАУ стартовал проект по развитию наставничества в студенческой среде, ФГБОУ ВО "Алтайский государственный аграрный университет", 00:23, 06.05.2024, Россия66 |
| В Алтайском государственном аграрном университете отделом социально-психологической работы инициирован новый проект по развитию деятельности наставников в студенческой среде, в котором студенты старших курсов, руководствуясь принципом «равный – равному», выступают наставниками для первокурсников и помогают адаптироваться им к студенческой жизни |
|
|
